Monthly Archives: November 2014

November 13th, 2014

Because we are part of the Dual Language program, we frequently participate in “Bridge” activities, where students take what they know in Spanish and make connections to English or vice versa (what they know in English to Spanish). We post these learning activities to the “Bridge Wall” to serve as reminders of what we know. Here you can see the latest Bridge lessons next to our long list of English/Spanish cognates (We’re trying to beat last year’s class record of 1,247! 🙂 ). /  Como somos parte del programa de lenguaje dual, participamos frecuentemente en actividades de puente en las que los estudiantes identifican lo que saben en español y hacen conexiones al inglés o vice versa (lo que saben en inglés al español). Colocamos estas lecciones a la pared de puente para recordarnos de lo que hemos aprendido. Aqui pueden ver las lecciones recientes al lado de la cartulina de cognados (estamos intentando ganar al récord del clase del año pasado — ¡1.247 palabras! 🙂 ) 

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And here we have our Geometry bridges. Students practiced their presentation skills in Spanish with these posters. / Y aquí estan los puentes de geometría. Los estudiantes practicaron sus habilidades de exponer en español con estas cartulinas. 

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October 31st, 2014

 

We had a special piece of news announced via a classic round of Hang Man. Students were very excited to discover what is to come for Mrs. Rodriguez! We are all sharing in the excitement now 🙂 / Tuvimos una noticia especial que fue anunciado por un juego de Hang Man (en que los jugadores tienen que adivinar letras que pueden aparecer en los espacios. Si estan equivocados, dibujamos una parte del cuerpo. Si estan correctos, llenamos el espacio con la letra adivinada). ¡Los estudiantes estan muy emocionados compartir en lo que viene en la vida de Sra. Rodriguez! 

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