In the Classroom

Escrito por un estudiante del salon 🙂                  

 ¡De nuevo a las noticias! En la edición de esta semana contamos cómo los estudiantes escribieron historias increíbles con solo dos semanas para hacerlo. Bueno, si piensas bien, es mucho tiempo para escribir una sola historia y es muy simple. Bueno, no es tan simple como parece, porque es solo la última parte de todo lo que se publica, y lo sé, personalmente hice uno para conocer el proceso que hicimos. Primero escribimos varias ideas y luego elegimos una y luego comenzamos a redactar. Hicimos ese paso una y otra vez hasta que tuvimos varios borradores. Entonces el maestro nos hizo elegir un borrador. Luego hicimos un mapa de la historia. Escena uno (que era nuestro borrador) y luego escribimos el resto de las escenas. Pero tal vez pienses así que escribiste todas las escenas en un día y eso no parece difícil. Bueno, no escribimos una pequeña historia, noooo escribimos largas historias. Solo tuvimos diez minutos para escribir una escena y si no la terminamos tuvimos que hacerlo mañana o para hacer la tarea. Cuando terminamos todas las escenas, llegamos al siguiente paso de la computadora Google Docs que estoy usando para escribir todos mis artículos. La mayoría de nosotros tenía historias muy largas.

Written by a student from our class 🙂

           Well back to the news!On this week’s edition we tell how students wrote amazing stories with only two weeks to do it. Well if you are thinking well that’s a long time for writing just one story and it’s so simple. Well it’s not as simple as it may look like because that’s just the last part the whole publishing thing and i know it i personally did one myself so i know the process that we did. First we wrote are several ideas and then we chose one and then we started to draft. We did that step over and over again until we had several drafts. Then the teacher had us choose a draft. Then we made a story map out. Scene one (which was our draft) and then we wrote the rest of the scenes. But you maybe thinking so you wrote all the scenes in one day and that doesn’t seem hard.well we didn’t write some little story , noooo we wrote long stories. We only had ten minutes to write one scene and if we did not finish it we had to do it tomorrow or for homework. When we finished all of the scenes we got to the next step computer google docs which i am using to write all my articles. Most of us had very long stories.

 

          

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One response to “In the Classroom

  1. I bet your stories were very interesting!

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